根据刘富林书记在学院12月9日全院大会上关于《加强校风🧎、教风、学风建设 提高教育教学质量》的重要讲话精神🈳🚘，和“强学风🏂🏼、严教风👱🏼、正校风🙌🏼，提高人才培养质量，增强学院核心竞争力”的要求👨🏻‍🦱📶，学工处和团委结合学院实际和部门工作职责，围绕“正班风、促学风、树校风”🦸🏻‍♂️，采取针对性💠、可操作性的具体措施予以积极落实。
良好的班风🧛🏽‍♀️、学风、校风是学院追求的管理目标，是建设“321”办学模式和打造创业型院校的的要求👦🏽，使提高教育教学质量的根本保证，是促进学院师生和谐发展的基础条件🫂👸🏽，是衡量学院办学水平的重要标志。为了进一步规范和提升我院的教育教学水平，我院决定以“和谐超越”为抓手，积极推进我院校风、学风🧞‍♀️、班风建设。特制定如下实施方案。 
    一、指导思想
     围绕正班风🪓、促学风、树校风🤼，坚持以德育为主线，以学生服务管理为中心🤚🏽，依托杏宇文化建设平台👩‍🦰，面向全体学生👮🏼，全面提高班风学风校风建设水平，在全院上下形成“勤学🎁、好问、守纪、文明”的浓厚风味，努力构建和谐🛟、平安、文明杏宇，促进学生全面发展。 
二➿、“三风”建设的总目标
从我院创办之初到现在🤏，历经多年坚持不懈的努力🗝，使学院的班风、学风、校风文明和谐、育人环境优化；学风规范🏊🏻‍♀️、善学乐学、全面发展🎚；使学院成为教学质量一流、学生能力突出、办学特色鲜明、社会满意👨🏿‍🔧⏮、家长放心的基础教育人才培养基地🧚🏻‍♂️。 
三🅱️、“三风”建设的具体按排
     1↗️、设立组织领导机构𓀜。措施的落实组织领导是关键，为使这项工作求真务实🧚🏼、取得实效，经学工处例会研究决定，从本月始👸🏻，严抓三风建设工作🍕🤵🏻，并成立以分管领导旷强军院长为组长，学工处、团委、系部负责人为成员的加强对三风建设的领导小组，组织领导和指导检查，把“三风”建设切实纳入学工处👮🏿‍♀️、团委、系部的重要工作日程、抓紧抓实🫅。
2👳🏻‍♂️、大力开展“三风”建设的宣传教育活动💢，从本月开始，学工处、团委集中一段时间，利用每周的学工例会🌽、主题班会、杏宇广播🪑🦊、黑板报、专栏、宣传海报等形势🤸🏿，强化宣传👶🏽，形成舆论氛围，使全院师生明确认识“三风”建设的目的意义🤟🏿，了解活动的具体内容和要求🧜🏽‍♀️，从而自觉投身于活动之中🧔🏽。
四、“三风”建设的具体措施 
（一）校风建设
1.进一步提高认识拓展思路🧗🏼‍♀️，向打造创业型品牌示范院校的目标奋斗，使我院的文化有底蕴、服务管理上水平👩🏼‍🍳，处处彰显良好校风🙅🏽。
2.大力培养学工🤦🏿‍♂️、团委、系部教职工的主人翁意识，充分调动其工作的积极性、主动性和创造性🚢，不断改进工作作风🏗，牢固树立管理即服务的观念，为校风建设提供思想保证。
3.坚持以人为本、科学发展的理念，在原有的基础上进一步修订或创新各项规章制度、实行精细化管理🥷🏿，为学院校风建设提供制度保证。
4. 发挥典型引路，榜样示范的作用，通过的与论坛、表彰优秀、宣传模范、树立典型🤬，激发激励全体辅导员自觉履行职责的使命感和责任感。
（二）学风建设🧑‍🎨： 
1.遵循“德育为首，育人为先”和“杏宇无大小事，事事皆育人”原则，切实改进和加强新学期的德育工作😘，以促进学风建设🏺🧛。
2.从养成教育抓起🍋‍🟩👨‍❤️‍💋‍👨，各班组织学生认真学习《学生守则》，并利用班会组织学生对照检查、寻找差距，约束规范学生的言行。要加强学生的礼仪教育📗，增强学生的集体荣誉感和自律意识🦽👸🏼。
3.团委发挥自身优势，指导各类学生组织开展各种形式的、丰富多彩的、寓教于乐的活动🗿🤹‍♂️，以活动为载体🛀🏻，培养学生的爱国主义、集体主义情感🙅‍♂️；举办运动会、球类比赛⛈◽️、演讲比赛、开展主题团会，把思政德育工作等教育融入各项活动中🙋🏿，使杏宇充满生机与活力，形成良好的杏宇文化氛围。 
（三）班风建设
1.加强班级管理👮‍♂️，落实班级管理责任💧。各班都要制定班规班纪，培养学生的责任意识👬🏼，时常与家长保持联系🦸🏻‍♀️，组织开展班级特色活动等。真正形成“人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事按时做”的良好局面。学工处坚持对班主任工作实行按月评分、考核。
2.加强学工口早、晚班考核🫵🏽，由系部按照学工处统一部署试行早晚班签到制度。
3.加强学生考勤检查。团委与督导科在早、晚自习期间继续严格加强对各班级学生的考勤检查🏋🏼，学工处与督导科继续加强对班级学生上课的考勤。
4.强化对班级学生综合测评工作。严格要求各班级按照综合测评要求，每月对班级学生进行综合测评考核和排名。
五📥🎟、认真组织实施👩‍👦‍👦，务求取得实效 
班风正则学风浓⛹️‍♀️，学风浓则校风纯。根据刘富林书记的要求，结合学工处👵、团委的工作职责🧑🏼‍🦱，对“三风”建设中出现的问题进行研究，采取措施进行坚决整改👆🏻；并严格检查考核，深入总结经验，严格奖惩制度🧑‍🤝‍🧑，将“三风”建设的落实具体到部门，责任到个人，体现在每月的绩效考核。
“三风”建设是一项只有开始没有结束，只有顿号没有句号🛒，需要长年坚持，长抓不懈的工作🤛🏽，全体学工处及团委教职工👼🏽🧑🏿‍🌾，全院学生都要积极行动起来👩‍👧‍👦，统一思想👩🏼‍⚖️、提高认识🌪、全员参与，塑造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗、工作严谨的教职工队伍；锻炼一支团结务实、开拓创新、作风扎实🤴🏼、精悍高效的学生干部队伍🫲🏻；培养一群善于学习、百折不挠、勇于探索的学生集体📒；从而推动全校各项工作持续稳定向前发展。