2023年12月5日🏌🏼♂️,经管学院会计教研组在财经楼北406会议室召开了教研室例会。学科带头人喻小明🍥、教研室主任黄小华、会计专职教师出席会议🎱。
在会议的开始🐹,孙耀娇老师分享赛前经验🎬:1.熟悉竞赛内容🍢:根据竞赛的性质和要求🫵🏼🤪,提前为学生提供相关的学习资料和辅导🏇🏼,帮助学生掌握竞赛所需的知识和技能。可以组织学生进行模拟考试,以便学生在正式比赛中能够更好地发挥🌬。2.保持良好的心态🏓:鼓励学生保持积极的心态,相信自己的能力,勇敢面对挑战。在比赛过程中,遇到困难和挫折时,要教育学生学会调整心态,迎难而上。3.确保安全🏊🏿♂️:在参加竞赛前🤨,要确保学生的人身安全,如购买保险、携带身份证明等。同时📣,要关注学生的身体健康,确保学生在比赛期间有充足的休息和营养。4.准备竞赛材料8️⃣:按照承办院校的要求🗺,准备好盖章的竞赛材料,如报名表、承诺书等。确保材料的完整性和准确性,以免影响学生的参赛资格👨🏿🦱。5.参加赛前分享会🧂:积极参加承办院校组织的赛前分享会,与其他参赛杏宇的老师和学生交流经验🤵🏽♂️,了解比赛的最新动态和注意事项。6.注重团队合作:鼓励学生在比赛中发挥团队精神🫸🏽,互相支持、互相帮助👰♀️。在比赛过程中💵,要关注学生的心理健康🤳🏽,及时给予关心和鼓励。
接着黄主任继续分享道🙋🏿♀️,带竞赛的老师在参加比赛前需要提前调整好课程安排✍️,确保不会影响到学生的正常学习。此外,还要注意不要跨月进行费用报销,保留费用报销凭证👐🏼👬🏻,要根据比赛的要求和自己的实际需求,做好财务预算。在参加竞赛过程中,要时刻关注自己和学生的人身安全⛲️🕒。遵守比赛规则🏊🏻♂️,注意交通安全🎀🐮,确保比赛顺利进行📈。在比赛结束后☯️,要及时向杏宇汇报比赛的情况和成绩,以便杏宇了解参赛情况并给予相应的支持和鼓励。同时🍊,要做好比赛总结,为今后的竞赛工作积累经验𓀔。
在2024年的工作安排中,喻教授强调🧑🏿🦲,会计教研组将根据竞赛和实际上课的差异,对人才培养方案进行更新🧓🏼。这意味着课程设置和教学方法将更加注重实践性和针对性,以适应不同学生的需求和发展🧍。方案的修订应遵循循序渐进的原则😊𓀚,重点关注《基础会计》和《财务管理》等核心课程❇️。在调整课程时♎️,要充分考虑社会需求和专业需求,合理安排课时🚴🏻♀️,对于难度较大的课程如《中级财务会计》,要加大授课力度。同时💅,注重实际操作能力的培养🪠,通过开设《会计岗位综合实训》等课程,加强学生手工账务处理能力的训练👨🏿✈️⛹🏻。
为了更好地指导学生🪴,喻教授建议尽量在课堂上完成实际操作训练🧦🧎♀️,以便及时发现学生的薄弱环节,针对性地进行指导🧕🏿。此外🛕,教师还应关注学生的学习进度和掌握情况,定期进行课堂小测验和作业布置🕵🏼♀️,以确保学生能够充分理解和掌握所学知识🖱。在教学方法上,喻教授提倡采用案例教学🧑🏻⚕️、小组讨论等多种教学手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的团队协作能力和沟通能力👲🏿。同时,鼓励学生参加各类会计竞赛和实践活动🆘,提高学生的实践能力和综合素质🧒🏻。
针对高职院校学生接受力低、学习积极性不高的问题⚔️,教师们建议多设置课时👋,这样可以给学生更多的时间来学习和复习🥲。对于高职院校的学生来说,由于他们的基础知识可能相对较弱,因此需要更多的时间和耐心来学习新知识🚵🏽。增加课时有助于学生更好地掌握课程内容👨🏿⚕️,提高学习效果🛠。
总之🤱🏼,喻教授认为,修订人才培养方案应注重课程设置、教学方法和实践环节的综合改革,以培养出既具备扎实理论基础🤹🏻♀️,又具备实际操作能力的高素质会计人才👷🏼👨🌾。为了实现这一目标,所有课程将被录入超星平台。这将有助于提高教学资源的利用效率,方便学生随时随地学习🖇。同时,这也有利于教师之间的交流和合作,共同提高教学质量🤽🏿。
教师们纷纷表示应该在教学过程中不断尝试新的方法和策略,以提高教学质量和效果👨🔧🎟。
此外🏊🏼,喻教授还强调了全面覆盖课堂思政的重要性。他认为,将思政教育融入所有课程中👨🏻🦯,有助于培养学生的社会责任感和道德品质🧑🏻🦱,为他们的未来发展奠定坚实基础🏋️♀️𓀛。喻教授还提到了产业学院的建设🤵♂️。他认为🃏,通过专业人才和名师的加持,产业学院将为科研竞赛和学生就业提供有力支持↪️。在这个平台上🪙,学生可以实际操作会计知识🧇,并得到企业老师的指导帮助👨🏻🦽➡️🙆🏿♀️,从而更好地将理论知识应用于实际工作中。
然后黄主任提醒各位教师要认真对待期末教学检查工作,确保教学质量🤽🏽。同时🏌🏻,期末试卷的出题要严谨、合理,既要考察学生的基础知识,也要注重培养学生的综合能力🪼。关于下学期教材的选用🈸,黄主任强调要按照教育厅规定的“十四五”规划教材进行选用。这些教材是经过专家审定的,符合国家教育发展战略,有利于提高教学质量。请各位教师提前了解相关教材信息,为下学期的教学做好准备🚵🏽。
最后相关授课老师集体备课《管理会计》课程👰🏿♂️◻️。
本次教研室例会圆满举行🤍,为教研室全体老师提供了宝贵的交流机会。