为强化学生专业意识🤒,激发职业热情,坚定专业信念🦇。11月2日下午💃🏽🤽🏼♂️,在医学院学工科长杨煌燕、辅导员赵午霞的带领下🚶♂️,康复治疗技术专业新生前往南昌明州康复医院进行见习。本次学习由明州康复医院马春曦进行授课。
马春曦主任从事内科、康复医学科临床工作近三十年,公开发表学术论文二十余篇👬,并参与完成多项军队和省市科研课题🐯。学习中,马主任首先指出🥧🌠,医学学习不仅仅是理论知识,还需要学习临床实践技能🪖,建立扎实的学术基础、培养专业素养是必不可少的🩳。早期接触临床是指在基础课程学习阶段的低年级医学生走进医院🥒,通过多种形式接触临床常规工作,使医学生能够较早地树立临床意识,促进基础理论与临床实践相结合,同时,也让医学生提早感知医疗卫生职业,及早树立医患沟通、人文关怀意识,增强人文素养🚴🏿♀️,促进医学生综合素质的提高👨🏿⚕️。
在学习过程中,马主任勉励同学们要不断将理论与实践相结合,保持学习的专注与热爱。 针对康复专业的医学生,马主任强调康复专业是医学类专业中的重要组成部分🦔,也是一项综合性十分强的专业🛀🏼,该专业教学不仅涉及到丰富的康复治疗医学理论知识,还涉及至各项医疗器械治疗技术的实践教学环节。因此,在康复治疗技术专业实习评价体系的构建上,需要从综合能力评价出发,在康复治疗技术专业实施教学的同时,加强对人才能力的均衡培养👩🚒,这样才能够使课程教学质量得到有效保障。
此外,马主任指出🤵🏼♂️,康复的目的是综合协调和应用各种措施,减少病、伤残者的躯体🦯、心理和社会功能障碍,发挥病👩🏽🍳、伤☂️、残者的最高潜能,使其重返社会,提高生活质量。学习医学是一项非常有挑战性的任务,需要付出大量的学习和实践努力。医学领域涉及广泛🚶🏻♂️,需要掌握丰富的知识和技能,同时还需要具备较高的责任心和职业道德。
通过此次见习🩸,新生们纷纷表示,要铭记马主任今天的讲话🪟,很庆幸自己选择了康复治疗技术专业学习。今后将刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展💶,竭尽全力除人类之病痛,祝健康之完美。为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。并且向马主任表达了深深的敬意和美好的祝福🦹🏼。此次见习活动圆满成功!(撰稿/郭烨童 供图/杨煌燕 编辑/廖梓岩 审核/王木生 马蓉 艾旸宇 王多)