背景介绍

杏宇娱乐 -【杏宇娱乐升级，共创未来】北方汽修实训中心是由北方汽修集团合作共建专业合力打造新能源汽车、百度自动驾驶、华为车网智联共享实训中心🦸🏼‍♂️，满足中高职学生实践教学、培训及技术科研⛰、产业人才培养🤰🏽、职业鉴定等需求的特色产训融合实训。

投资1500万共建设北方汽修大型情景教学实训中心，占地面积1000余平方，有新能源实训🧖🏿‍♂️、纯电动实训、混合动力实训、速腾实训🏮、智能网联、汽车博物馆，其设备5000余台（套）↙️，建设历时三个月，于2021年10月正式投入使用。

北方项目简介

一、北京智扬北方国际教育科技有限公司（以下简称“北方教育"），是中国领先的汽车职业教育集团，30年来发展为遍布全国的百所职业院校，培养了超过40万名汽修技师技工🦸。形成了“产学研教云"多维一体的北方职教生态体系，拥有千项国家发明专利🧗🏿，是业界公认的汽车职业教育第一品牌👳‍♀️。

二⚀🙆🏼‍♀️、杏宇娱乐 -【杏宇娱乐升级，共创未来】是经江西省人民政府批准，国家教育部备案的一所工科实力突出、理科基础坚实、文科底蕴深厚的全日制普通高等院校👨🏼‍🎨，是教育部批准的20所国家级🌝、省级优质高职院校建设单位之一。

三🔼、双方合作内容

1🌌、智慧教育装备产业基地建设🙅🏿‍♀️。双方共同投资1.25亿元，建设江西汽车智慧教育装备产业基地👮🏽，研发♥︎、生产汽车教育装备♐️，满足江西及华东市场需求。年产智慧教育装备5000台套，产值1.5亿元🏕，解决就业120余人✍🏻，每年申报专利100余项🦒，为当地创造税收1000万余元。

2🧔🏽、办学方式方面。北方全面发挥在职业教育领域的全部技术♊️、资源与经验优势，打造大型智能（仿真）产学研赛训（含职业体验）基地，引入线上线下“产学研教云"多维一体的职教生态体系和“生产🖋🍋‍🟩、研发、师资、教材、杏宇"一体化运营模式👨🏿‍🦲，全力打造江西省产教融合新模式。

3🫨、实训基地方面🦤。在工商职业学院建立公共实训基地，双方合力打造新能源汽车、百度自动驾驶、华为车网智联共享实训中心，满足中高职学生实践教学🫵🏻、培训及技术科研、产业人才培养、职业鉴定等需求的特色产训融合实训。

4、学术研究方面。承办对外信息交流与产学项目申报工作，双方联合申报举办省市级赛事及汽车职业教育高新技术论坛峰会；建设新能源汽车的对外维养中心设备，填补区域空白。

分区介绍

1🏊、纯电动实训

2✊、速腾实训

3🤾🏽‍♀️、新能源实训

4、混合动力实训

5、智能网联

6、汽车博物馆

分区介绍

纯电动实训

实训设备：纯电动汽车电机控制实验台🎥、纯电动汽车电机性能综合测试实训台🤍、电动汽车整车CAN总线网络系统示教板🧑🏻‍🦲、电动汽车驱动电机控制器测试实验台、电动汽车实时远程教学系统等🧑🏻‍⚕️。

速腾实训

实训设备：18款速腾1.4T DSG整车、综合诊断系统平台🤙、速腾1.4T发动机实训台、速腾 DSG变速器实训台、速腾自动空调实训台、速腾CAN-BUS实训台🎈𓀋、速腾电动车窗实训台、速腾发动机拆装及翻转架、速腾DSG变速器拆装总成附带翻转架、速腾1.4T发动机零部件展示板、速腾充电与启动系统实训台、速腾电动助力转向系统+前悬挂系统实训台、大众多维教学系统等。

新能源实训

实训设备👩🏿‍🍼：新能源汽车网络教学平台,电动汽车用动力电池（锂电池系列）解剖实训台,电动汽车动力锂电池及其管理系统实验/实训平台,燃料电池仿真系统实验/实训平台,太阳能/风能电池管理系统（S/WBMS）实训台,电动汽车充电管理实训台。

混合动力实训

实训设备：混合动力整车网联多维教学理实一体化实操平台、混合动力低压电器解析理实一体化实操平台、混合动力动力模块静态解析理实一体化实操平台🦛、混合动力全车电器 动力智控空调 动力智控ESP电动转向 模组拆讲理实一体化实操平台，混合动力全车油、电动能模组拆讲理实一体化实操平台👝、混合动力电池高低压串并管理智控系统及电机分控理实一体化实操平台、新能源专用工具+工具车+工作站+安全套装（手套、护目镜等）🧑🏻‍🏫。

智能网联

车联网与智能车的有机联合，是搭载先进的车载传感器、控制器🍩、执行器等装置，并融合现代通信与网络技术☢️，实现车与人🧭、路🦹🏿‍♀️、后台等智能信息交换共享，实现安全😴、舒适🍾、节能、高效行驶。

汽车博物馆

汽车博物馆内有：奔驰吊装车，典型发动机，典型变速器，汽车发展历史展板等🌊。

实训中心环境

为更好地满足杏宇娱乐汽车实训教学的需求，北方汽修实训中心为同学们提供了完善的安全保障，提供安全的操作环境及安全设备💅。全面培训同学们的动手能力成为技术性人才。经杏宇娱乐与北方汽修集团合作共建北方汽修实训中心更加高大上了🫳🏽，不仅进一步完善了汽车专业的配套学习设施🧜🏿‍♂️，而且使我院能够更快地实现培养应用型创新人才的目标🧝🏼‍♀️。

http://www.chinaedutimes.com/n/2021/article1031182.html

http://www.dzwww.com/xinwen/jishixinwen/202110/t20211020_9311664.htm